職教高(gāo)考：中職生上大學(xué)更容易！

時間：2022-07-27浏覽：558

教育部 今年(nián)要突破的(de)“五大重點”之一(yī)，是使“職教高(gāo)考”成為(wèi)高(gāo)職招生主渠道(dào)，以有效緩解中考分流壓力和(hé)教育焦慮。 職教高(gāo)考是黨的(de)十八大以來，職業教育大改革、大發展的(de)重要成果和(hé)标志性大動作。從教育部的(de)表态可(kě)以看出，職教高(gāo)考被寄予厚望。中央希望推動建立省級統籌、綜合評價、多元錄取的(de)“職教高(gāo)考”制度，改善學(xué)生通過普通高(gāo)考“千軍萬馬過獨木橋”的(de)情況，成為(wèi)上大學(xué)的(de)另一(yī)條“賽道(dào)”。

什麽是職教高(gāo)考？職教高(gāo)考，也叫職業教育高(gāo)考，是相對于普通高(gāo)考（普通高(gāo)等學(xué)校招生全國統一(yī)考試），指職業教育的(de)專門性高(gāo)考。是為(wèi)了培養應用型高(gāo)技能人才而推出的(de)一(yī)種招生形式。“職教高(gāo)考”是在技能型高(gāo)考的(de)基礎上進一(yī)步改革，擴大高(gāo)校範圍，擴大學(xué)生對象。努力把“職教高(gāo)考“建成與普通高(gāo)考同等地(dì)位的(de)高(gāo)考,鞏固和(hé)提高(gāo)職業教育的(de)教育類型地(dì)位。

“職教高(gāo)考”采取什麽考試招生辦法？ “職教高(gāo)考”采取“文化素質+職業技能”的(de)考試招生辦法。 哪些高(gāo)校面向“職教高(gāo)考”招生？ 采用“職教高(gāo)考”招生的(de)高(gāo)校，包括高(gāo)職院校、職業教育本科院校、應用型本科院校，将來積極發展以職業需求為(wèi)導向的(de)專業學(xué)位研究生培養模式。 “職教高(gāo)考”打破了職業教育學(xué)曆“天花闆”，讓職業教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”。哪些學(xué)生可(kě)以報考“職教高(gāo)考”？ 職教高(gāo)考不限于中職的(de)學(xué)生參加，職教高(gāo)考允許所有高(gāo)中畢業生，包括普通高(gāo)中往屆畢業生和(hé)中職畢業生以及具有同等學(xué)曆的(de)社會人員報考。

近期，國家政策中多次提到“職教高(gāo)考”制度在政策上提升職業教育地(dì)位 将“職教高(gāo)考”與普通高(gāo)考 置于平等地(dì)位的(de)又一(yī)種高(gāo)考形式 這一(yī)新的(de)高(gāo)考變革 也引發了家長(cháng)和(hé)社會的(de)多方關注 職教高(gāo)考有哪些優勢？ 競争壓力小： 近年(nián)來，實際參加職教高(gāo)考考試的(de)人數約為(wèi)普通高(gāo)考人數的(de)八分之一(yī)，競争壓力小了很多。

考試難度低(dī)： 競争壓力小： 職教高(gāo)考是“文化知識+技能測試”，文化考試的(de)難度相對不高(gāo)，而技能方面，一(yī)般學(xué)生在職校裏已經達到很好的(de)水準，考試相對容易通過。 就業前景廣闊： 走職教高(gāo)考方向的(de)學(xué)生，未來畢業後正是社會上急需應用型複合人才，就業自(zì)然更容易，未來前景更廣闊。 未來，随着普職融合的(de)推進，更多的(de)綜合高(gāo)中與職業學(xué)校的(de)攜手合作，會讓更多的(de)學(xué)生在提高(gāo)文化知識的(de)同時，也能在技能的(de)實踐與創新方面有所提升，真正成長(cháng)成為(wèi)應用型的(de)複合人才。 從2022年(nián)（2019年(nián)入學(xué)的(de)高(gāo)中段學(xué)生）起，山東省開始實施“職教高(gāo)考”制度，采取“文化素質+職業技能”考試招生辦法，職業技能考試成績在錄取中所占權重原則上不低(dī)于50%。即：從2022年(nián)起“山東春季高(gāo)考”升級為(wèi)“山東職教高(gāo)考”！

選擇普高(gāo)還是職高(gāo)？ 職教高(gāo)考制度的(de)實施，為(wèi)職業學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造提供了更多機會，中職畢業生可(kě)以通過職教高(gāo)考，與普高(gāo)學(xué)生一(yī)樣考專科、升本科、讀研究生，享受同樣的(de)就業、創業待遇。家長(cháng)和(hé)學(xué)生要能夠理(lǐ)性認識目前的(de)政策變化，慎重選擇高(gāo)中段（普通高(gāo)中、職業學(xué)校）的(de)學(xué)習模式。